Wartburg-Grundschule Münster
 
Porträt

 

Im Rahmen des Modellversuch des Landes NRWNeugestaltung der Schuleingangsphase’ haben wir mit dem Schuljahr 2001/2002 das jahrgangsübergreifende Lernen in der Eingangsstufe eingeführt (siehe unten) 

Eltern die ihr Kind bei uns anmelden können wählen zwischen:

  • dem integrierten Ganztag:

Die Schülerschaft in Münster-Gievenbeck setzt sich aus sehr heterogenen Sozialschichten zusammen. Der oft  krasse Gegensatz stellt die Halbtagsschule vor großen Schwierigkeiten, da die Zeiten in der Schule zu kurz sind, um das Kind ganzheitlich wahrnehmen und entsprechend fördern zu können.  Mit der Einrichtung des integrierten Ganztages können diese Probleme deutlich besser bewältigt werden. Kinder der verschiedenen Schichten lernen und leben von morgens um acht Uhr bis nachmittags um viertel vor vier in ihrem Klassenverbund in der Schule. Neben dem/r Lehrer/in arbeitete in der Klasse eine Erzieherin mit halber Stelle. Beide Professionen arbeiten im Team zusammen - in wenigen Stunden auch gemeinsam in der Klasse. Der ‚erziehende Unterricht‘ profitiert  durch das Zusammenspiel beider Professionen Lehrer/in und Erzieher/in und durch die Übernahme                                        

einer gemeinsamen Verantwortung für das Lehren und Erziehen.

 

 
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