FiLiS ist ein Modellvorhaben zur Entwicklung und Erprobung von Modulen zur Qualitätsverbesserung schulischen Lernens in der Schuleingangsphase. Ziel ist die Qualitätsverbesserung des Unterrichts im Übergang zwischen Schule und Kindergarten. Das Modellvorhaben FiLiS ist im Rahmen des QuiSS-Programms der Bund-Länder-Kommission auf fünf Jahre angelegt. Sieben Pilotschulen aus den fünf NRW-Regierungsbezirken sind beteiligt. Sie sollen in ihrer Region Initialwirkung haben und Netzwerke mit weiteren Grundschulen aufbauen.

Das Modellvorhaben wird finanziert aus Mitteln des Landes NRW und des Bundesministerium für Bildung und Forschung.